É o fim da letra cursiva?

Muito ouvimos que a letra cursiva está com seus dias contados. Eu já li vários artigos sobre o tema, em muitos textos que circulam na internet é possível perceber até certo "desprezo" sobre a prática da letra cursiva nas escolas. Enfim, quero neste post compartilhar minha reflexão.

Vocês sabiam que na Finlândia a partir de 2016 os alunos passam a escrever apenas com a letra de imprensa? (A título de curiosidade o sistema educacional finlandês é 100% estatal, o imposto é altíssimo: 50% do PIB).


Aqueles que não acreditam na prática do ensino da letra cursiva, defendem os seguintes critérios:

• Esta forma de escrever é ultrapassada;

• As crianças praticamente não necessitam escrever as letras com caneta e lápis no papel;

• É importante que as crianças aprendam a digitar mais rapidamente;

• Ao deixar de ensinar a letra cursiva, as escolas podem focar em áreas mais importantes;

• A coordenação motora fina pode ser desenvolvida através de outras atividades.

Minha opinião?

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Primeiro: sou sempre favorável com o que pode ser discutível, ou seja, se não for apresentado ao aluno à letra cursiva, ele não terá a oportunidade de escolher como prefere escrever;

Segundo: a escrita é sim uma maneira de representar a personalidade das pessoas, especialmente nas assinaturas;

Terceiro: com certeza o ensino mediado pela tecnologia é um fator importante na aprendizagem, mas não devemos limitar o ensino apenas a esta área;

Quarto: realmente existem outras atividades para trabalhar a motricidade fina, (capacidade de executar movimentos pequenos e delicados), então por que não utilizar o ensino da letra cursiva que desenvolve esta coordenação também, e que requer do aluno atenção e posteriormente maior facilidade de memorização?!

Quinto: primeiro.

O que não devemos confundir?

• Aluno que não tenha se apropriado da letra cursiva não está alfabetizado, porque isso sim é pedagogia ultrapassada.

• É necessário dissociar esse conceito, visto que, tem crianças que copiam textos com a letra perfeita, mas não leem.

Para pensar!

Em sala de aula é o professor que sabe o melhor momento de iniciar o ensino da letra cursiva, infelizmente não é o que acontece. O professor parece não ter mais esta autonomia, e é por vezes “obrigado” seja por coordenação pedagógica ou direção a levar para sua turma a letra cursiva, para “tocar” o currículo e ficar tudo bem para escola. Estes são alguns entraves e má interpretação sobre o ensino da letra cursiva.

Até o próximo post, pessoal!
Abraço, Carla Melo.